Projeto Samuzinho leva noções de primeiros socorros a escolas do DF

Programa do Samu-DF capacita alunos e profissionais da rede de ensino em prevenção e atendimento de emergências

Por Kleber Karpov

O projeto Samuzinho, uma iniciativa do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência do Distrito Federal (Samu-DF), retomou suas atividades na terça-feira (24) com uma ação na Escola Classe (EC) 10 de Ceilândia. Cerca de 100 alunos, com idades entre 7 e 11 anos, receberam orientações sobre primeiros socorros como parte do programa que percorre escolas públicas e privadas da capital com foco na prevenção e no atendimento inicial de emergências.

Criado em 2007, o Samuzinho capacita crianças e adolescentes por meio de aulas temáticas que integram teoria e prática. Os alunos aprendem, de forma lúdica, como acionar o Samu pelo número 192, identificar sinais de Acidente Vascular Cerebral (AVC), realizar manobras de desengasgo e agir em casos de parada cardiorrespiratória.

As atividades contam com o uso de manequins e estratégias de gamificação, permitindo que os estudantes pratiquem as técnicas de forma interativa. “Acreditamos que o conhecimento em primeiros socorros é essencial, pois emergências podem acontecer em qualquer lugar. As crianças podem ajudar na escola, em casa ou na comunidade”, afirma o técnico em enfermagem do Samu-DF, José Júnior.

O projeto também capacita professores e demais colaboradores das instituições de ensino, em alinhamento à Lei Lucas, de 2018. A legislação foi criada após a morte do menino Lucas Begalli, de 10 anos, vítima de asfixia durante um passeio escolar, e tornou obrigatória a formação periódica em primeiros socorros para profissionais de escolas e estabelecimentos de recreação infantil.

Na EC 10, a capacitação já demonstrou resultados práticos. “Uma servidora conseguiu aplicar a manobra de desengasgo em uma criança logo após o treinamento. Foi um momento de alívio e mostrou a importância desse preparo”, relata a vice-diretora Cláudia Monteiro, que destaca o papel dos alunos como multiplicadores do conhecimento.

Como participar

As aulas são ministradas sempre às terças-feiras, com duração de um turno (matutino ou vespertino). Para que uma escola receba o treinamento, é necessário que as crianças tenham a idade mínima de 7 anos e que as atividades abranjam um público superior a 30 pessoas. A procura pelo projeto é alta, e as agendas para abril e maio já estão preenchidas.

Instituições que possuem acesso ao Sistema Eletrônico de Informações (SEI) devem elaborar um ofício, preenchendo o formulário modelo 81525374, e encaminhá-lo para a Diretoria do Samu 192 (SES/CRDF/Samu).

Já as instituições que não possuem acesso ao sistema podem enviar um ofício aos cuidados da diretora do Samu 192 DF, Lorhana Martins Moraes. O documento deve conter o formulário preenchido e ser encaminhado para o e-mail [email protected] ou entregue pessoalmente no endereço: SIA Trecho 3, lotes 2.090/2.100 – Brasília/DF.



Kleber Karpov, Fenaj: 10379-DF – IFJ: BR17894 Mestrando em Comunicação Política (Universidade Católica Portuguesa/Lisboa, Portugal); Pós-Graduando em MBA Executivo em Neuromarketing (Unyleya); Pós-Graduado em Auditoria e Gestão de Serviços de Saúde (Unicesp); Graduado em Jornalismo (Unicesp); Extensão em Ciências Políticas por Veduca/ Universidade de São Paulo (USP);Ex-secretário Municipal de Comunicação de Santo Antônio do Descoberto(GO); Foi assessor de imprensa no Senado Federal, Câmara Federal e na Câmara Legislativa do Distrito Federal. Criador do Comitê Virtual (www.comitevirtual.com.br), plataforma de gestão de campanhas eleitorais. Criador do PubliqueAi (www.publiqueai.com), primeira plataforma brasileira de produção técnica de textos jornalísticos ou jurídicos, com uso de Inteligência Artificial; Criador do Quero Meu Carro de Volta (www.queromeucarrodevolta.com.br), lançado em 2012. Serviço de utilidade pública para vítimas de roubos e furtos de veículos em todo o país; Ex-produtor e apresentador do programa Panorama Político na Rádio Federal;

 

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