Trabalho da Escs ganha destaque na 4ª edição do Prêmio Paulo Freire de Educação

Projeto sobre formação médica para o SUS recebe moção de louvor em cerimônia na Câmara Legislativa

Por Kleber Karpov

O projeto “Educação médica como prática transformadora: 25 anos da Escola Superior de Ciências da Saúde (Escs) na formação crítica para o SUS” foi reconhecido durante a 4ª edição do Prêmio Paulo Freire de Educação. A cerimônia, promovida pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF), ocorreu no último dia 18 e homenageou iniciativas pedagógicas que contribuem para a promoção do direito à educação e para as diretrizes do Plano Distrital de Educação.

Sob coordenação de Cynthia Bettini, egressa e docente do curso de medicina da Escs, o projeto premiado envolveu a participação de integrantes e ex-integrantes da direção e da coordenação da instituição. O trabalho também contou com a colaboração de docentes, estudantes e representantes do Centro Acadêmico de Medicina da Escs. Para a coordenadora, a homenagem representa o reconhecimento de uma trajetória construída coletivamente ao longo de mais de duas décadas. O prêmio, segundo ela, celebra o compromisso de todos os envolvidos com um modelo de ensino focado no Sistema Único de Saúde (SUS).

“Receber esta homenagem é uma grande honra, especialmente por representar uma proposta educacional inovadora e desafiadora. Este prêmio celebra a trajetória da Escs e também o compromisso permanente de docentes, estudantes, gestores e trabalhadores da saúde com uma formação crítica, humanizada e voltada para o fortalecimento do SUS. É um reconhecimento a todos que ajudaram a construir essa história”, disse Cynthia Bettini.

Integração entre ensino e comunidade

Segundo a coordenadora, o reconhecimento reforça o papel da Escs como uma referência na formação médica e na integração entre ensino, serviço e comunidade. A premiação reafirma o compromisso da instituição com uma educação crítica e humanizada, alinhada aos princípios e às necessidades do SUS.

Os autores dos trabalhos selecionados no evento receberam uma moção de louvor como forma de reconhecimento por suas contribuições para a educação no Distrito Federal. Representaram a Escs na cerimônia a coordenadora Cynthia Bettini e Mourad Ibrahim Belaciano, primeiro diretor da escola e um dos principais responsáveis pela estruturação de seu projeto pedagógico.



Kleber Karpov, Fenaj: 10379-DF – IFJ: BR17894 Mestrando em Comunicação Política (Universidade Católica Portuguesa/Lisboa, Portugal); Pós-Graduando em MBA Executivo em Neuromarketing (Unyleya); Pós-Graduado em Auditoria e Gestão de Serviços de Saúde (Unicesp); Graduado em Jornalismo (Unicesp); Extensão em Ciências Políticas por Veduca/ Universidade de São Paulo (USP);Ex-secretário Municipal de Comunicação de Santo Antônio do Descoberto(GO); Foi assessor de imprensa no Senado Federal, Câmara Federal e na Câmara Legislativa do Distrito Federal. Criador do Comitê Virtual (www.comitevirtual.com.br), plataforma de gestão de campanhas eleitorais. Criador do PubliqueAi (www.publiqueai.com), primeira plataforma brasileira de produção técnica de textos jornalísticos ou jurídicos, com uso de Inteligência Artificial; Criador do Quero Meu Carro de Volta (www.queromeucarrodevolta.com.br), lançado em 2012. Serviço de utilidade pública para vítimas de roubos e furtos de veículos em todo o país; Ex-produtor e apresentador do programa Panorama Político na Rádio Federal;

 

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